Construir significado: Punto de Partida

Iniciamos una nueva etapa en nuestro taller, y con ella, una oportunidad para seguir fortaleciendo tus habilidades comunicativas desde una mirada crítica, inclusiva y reflexiva. En este segundo parcial, te enfocarás en una progresión de aprendizaje clave: analizar los prototipos textuales y su funcionalidad en la construcción del discurso argumentativo, con el fin de comprender su impacto en la organización y efectividad de un texto.

Durante la semana del 6 al 10 de octubre, tu meta específica será: comprender los distintos prototipos textuales y su función en la construcción del discurso argumentativo. Esto implica reconocer cómo los diversos tipos de texto —narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo y dialogado— se articulan para construir discursos sólidos, respetuosos y con perspectiva de género. Al identificar sus características y funciones, podrás desarrollar argumentos más claros, inclusivos y empáticos, capaces de generar diálogo y reflexión en distintos contextos.

📚 A lo largo de esta semana, explorarás ejemplos, analizarás estructuras y pondrás en práctica lo aprendido, siempre considerando cómo el lenguaje puede ser una herramienta para visibilizar, cuestionar y transformar realidades.

💬 Pregunta para reflexionar: ¿Cómo pueden los diferentes prototipos textuales ayudarte a construir discursos argumentativos más inclusivos y conscientes de la diversidad de voces y experiencias?

Te invito a comenzar con entusiasmo las actividades de esta semana, ingresando al material interactivo disponible. Recuerda que el trabajo concluye al llegar a la sección Boleto de Salida, donde encontrarás las instrucciones para el envío de tu Portafolio Semanal de Evidencias.

📌 Importante: recuerda llevar impresa la rúbrica de evaluación correspondiente al segundo parcial. Solo se requiere una copia por Comunidad de Aprendizaje.

¡Sigue construyendo un espacio de aprendizaje crítico, respetuoso y transformador! 🌱

Material interactivo I

Rúbrica de evaluación: 2° parcial