Debate: Punto de Partida

Presentación del tercer parcial

Al finalizar el trabajo del tercer parcial (4 al 29 de noviembre), seré capaz de transmitir información precisa, conocimientos, cuestionamientos y experiencias, a través de manifestaciones verbales y no verbales, de acuerdo con la situación, contexto e interlocutor, con el propósito de alcanzar a explicar mi realidad e inferir en ella.

Bajo ese contexto, los conocimientos que adquiriré son:

1. Desarrollo la etapa V del ensayo: planeación del ensayo, para comprender la forma en que debe ser esbozada la discusión.

2. Desarrollo la etapa VI del ensayo: composición del ensayo, para comprender la forma en que debe ser redactada la discusión.

3. Desarrollo la etapa VII del ensayo: revisión del texto, en la que verifico la discusión e incorporo apoyos visuales, gráficos y no verbales, que apoyan la presentación oral y escrita del ensayo, para comprender la forma en que debe enfatizarse e ilustrarse la discusión.

4. Realizo la exposición oral formal de un ensayo, para defender mi posición y sus argumentos.

Por otra parte, las habilidades que desarrollarás durante este periodo son:

1. Aplico el proceso de redacción del ensayo: nudo de la discusión, conclusiones e introducción, para defender una tesis u opinión.

2. Defino el título del ensayo a través de la revisión de la adecuación, la estructura, la coherencia, la redacción y la ortografía del texto; la aplicación de normas APA para citar fuentes, así como la ilustración con elementos visuales y gráficos, para fortalecer los argumentos y contra argumentos.

3. Expongo de forma oral y formal el ensayo, para argumentar mi postura de manera coherente, persuasiva y pacífica.

De igual forma se espera que durante tu experiencia de aprendizaje, pongas en práctica las siguientes actitudes y valores:

1. Me relaciono de forma empática y colaborativa con los/as demás.
   

2. Privilegio el diálogo para la construcción de nuevos aprendizajes.
   

3. Pongo en práctica la corresponsabilidad por mi experiencia de aprendizaje y la de los/as demás.

4. Fortalezco mis competencias comunicativas, a través de la comprensión lectora y la redacción de textos propios, para socializarlos con ayuda de los elementos que me facilita la cultura digital.

---

Semana 1. Del 4 al 8 de noviembre

🧠 Progresión de aprendizaje:

Desarrollar la etapa V del ensayo: planeación del ensayo, para comprender la forma en la que debe ser esbozada la discusión.

Instrucciones:

1. Me aseguro de validar en todo momento, nuestros seis acuerdos de convivencia:

   1. Llego a tiempo a la sesión.

   2. Levanto la mano para solicitar la participación.

   3. Todos/as tenemos voz.

   4. Escucha activa.

   5. Reto ideas, no personas.

   6. Soy corresponsable de mi experiencia de aprendizaje y la de los/as demás.

2. Me reuniré con mi Comunidad de Aprendizaje (C.A) e iniciaremos nuestras actividades, con ayuda del material interactivo I.

🔗Material interactivo I

Rúbrica de evaluación