Semana 5. Del 28 de octubre al 1 de noviembre
🧠 Progresión de aprendizaje
Desarrollar la etapa IV del ensayo (Análisis de la información y organización de las ideas) para comprender la forma en que debe ser ordenada la información en torno a la discusión.
Diálogo generativo al interior del aula: espacio dirigido por el profesor
Mi Comunidad de Aprendizaje (C.A) y yo, participaremos en los diálogos generativos que ocurrirán esta semana, durante los espacios plenarios. La intención de las conversaciones colectivas será, reflexionar sobre la importancia del análisis de la información, la organización de ideas y nuestra experiencia de aprendizaje, correspondiente al segundo parcial.
Sesión de co-creación: trabajo autónomo con mi Comunidad de Aprendizaje
Para el trabajo de aprendizaje autónomo con mi C.A, la expectativa es producir un esquema detallado de nuestro ensayo. Como el incluido en el contenido revisado en la presentación Ejemplo de escritura de un ensayo (páginas 10 y 11), trabajado en la Semana 1.
El esquema deberá producirse en un documento electrónico y entregarse impreso.
Concluido el esquema detallado de nuestro ensayo, generaremos una reflexión con extensión de una (1) página, en la que buscaremos dar respuesta a la siguiente pregunta detonante: ¿Cuáles son las razones por las que el trabajo realizado durante el segundo parcial, sirve para ampliar mis perspectivas al momento de tomar decisiones sobre mi vida personal, profesional y social?
La reflexión deberá estar escrita en un documento electrónico.
Aspectos de formalidad para las producciones escritas:
Documento electrónico de Word. Extensión de una (1) página.
Tipo de letra: Arial o Times New Roman.
Tamaño de letra: 12 puntos.
Interlineado del texto: 1.5.
Formato del texto: Justificado.
Una portada general para ambos documentos:
Incluir datos institucionales.
Asignatura.
Título de la actividad.
Datos de las personas que integran a la C.A. Inicar por apellido. Colocarlos en orden alfabético.
📁 Portafolio de Evidencias
Productos de Aprendizaje que integran las evidencias de la Semana 5
Instrucciones para la incorporación de las evidencias de la semana
Envíar a través de la asignación habilitada en Teams:
Esquema detallado del ensayo.
Ejercicio reflexivo: ¿Cuáles son las razones por las que el trabajo realizado durante el segundo parcial sirve para ampliar tus perspectivas al momento de tomar decisiones sobre tu vida personal, profesional y social?
Nota: ambos documentos deben ir en formato Word. Se evitará la revisión de aquellas evidencias que se entreguen en versión PDF.
🧠Reflexión y autoevaluación
Una vez concluidas y enviadas a través de Teams las Evidencias de Aprendizaje de la Semana 5, tú y tu Comunidad de Aprendizaje (C.A), deberán responder al formulario inserto en la parte baja de esta indicación. Para visualizarlo es necesario iniciar sesión en tu cuenta de correo electrónico institucional. Se realiza un (1) envío de formulario por C.A.
Dispones de 50 minutos para la resolución de la autoevaluación.
📅 Fecha límite de entrega
Grupos 308, 328 & 325: martes 5 de noviembre, a más tardar las 06:59 am.
Grupo 301: miércoles 6 de noviembre, a más tardar las 06:59 am.
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