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10 oct 20221 Min. de lectura
Concurso de minificciones "Ramón Pérez Herrera" y calaveritas literarias
Plantel 9 Aragón. Convocatoria. Tercer Concurso de minificciones "Ramón Pérez Herrera" y calaveritas literarias".
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9 oct 20221 Min. de lectura
Escribanos/as. IN-Act. II: textuales
TAPT I. Segundo parcial. S1. Etapa de trabajo: Investigación (20%). Actividad: "IN-Act. II: textuales".
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9 oct 20221 Min. de lectura
Escribanos/as: Punto de Partida (PP)
TAPT I. Segundo parcial. S1. Etapa de trabajo: Punto de Partida. Actividad: "PP-Act. I: hipótesis" (10%).
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9 oct 20221 Min. de lectura
Yo comunicación. IN-Act. II: el cádaver exquisito
LyC I. Segundo parcial. S1. Etapa de trabajo: Investigación (20%). Actividad: "IN-Act. II el cádaver exquisito".
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9 oct 20221 Min. de lectura
Yo comunicación: Punto de Partida (PP)
LyC I. Segundo parcial. S1. Yo comunicación: Punto de Partida. Actividad: "PP-Act. I: sesión de escucha" (10%).
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9 oct 20221 Min. de lectura
Yo literatura. IN-Act. II: revolución
LyL I. Segundo parcial. S1. Etapa de trabajo: Investigación (20%). Actividad: "IN-Act. II: revolución".
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9 oct 20222 Min. de lectura
Yo literatura: Punto de Partida (PP)
LyL I. Segundo parcial. S1. Etapa de trabajo: Punto de Partida. Actividad: PP-Act. I: historia (10%)
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1 oct 20221 Min. de lectura
Convocatoria: Instituto Carlos Graef-Jóvenes hacia la ciencia y la ingeniería
Convocatoria. Décimo Primera Edición del Instituto Carlos Graef Jóvenes hacia la Ciencia y la Ingeniería 2022.
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29 sept 20221 Min. de lectura
Mi comunidad. SU-Act. VI: lo aprendido
TAPT I. Primer parcial. S5. Etapa de trabajo: Sustentación. Actividad: "SU-Act. VI: lo aprendido" (25%)
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29 sept 20221 Min. de lectura
Soy narratia. SU-Act. VI: Mis conocimientos
LyL I. Primer parcial. S5. Etapa de trabajo: Sustentación. Actividad: "SU-Act. VI: mis conocimientos" (25%)
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29 sept 20221 Min. de lectura
Communicare. SU-Act. VI: Mis aprendizajes
LyC I. Primer parcial. S5. Etapa de trabajo: Sustentación. Actividad: "SU-Act. VI: mis aprendizajes" (25%)
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25 sept 20221 Min. de lectura
Mi comunidad. RE-Act. V: comentadores/as
TAPT I. Primer parcial. S4. Etapa de trabajo: Relación. Actividad: "RE-Act. V: comentadores/as" (25%)
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25 sept 20221 Min. de lectura
Soy narrativa. RE-Act. V: perspectivas
LyL I. Primer parcial. S4. Etapa de trabajo: Relación. Actividad: RE-Act. V: perspectivas (25%)
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25 sept 20221 Min. de lectura
Communicare. RE-Act. V: árbol de problemas
LyC I. Primer parcial. S4. Etapa de trabajo: Relación. Actividad: "RE-Act. V: árbol de problemas" (25%)
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18 sept 20221 Min. de lectura
Mi comunidad. DH-Act. IV: reconocer intenciones
TAPT I. Primer parcial. S3. Etapa de trabajo: Desarrollo de la Habilidad. Actividad: "DH-Act. IV: reconocer intenciones" (20%)
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18 sept 20221 Min. de lectura
Communicare. DH-Act. IV: somos comunidad
LyC I. Primer parcial. S3. Etapa de trabajo: Desarrollo de la Habilidad. Actividad: "DH-Act. IV: somos comunidad" (20%)
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18 sept 20221 Min. de lectura
Soy narrativa. DH-Act. IV: ¿ser o no ser?
LyL I. Primer parcial. S3. Etapa de trabajo: Desarrollo de la Habilidad. Actividad: DH-Act. IV: ¿ser o no ser? (20%)
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11 sept 20221 Min. de lectura
Mi comunidad. IN-Act. III: intención comunicativa
TAPT I. Primer parcial. S2. Etapa de trabajo: Investigación. Actividad: IN-Act. III: intención comunicativa (20%).
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11 sept 20221 Min. de lectura
Communicare. IN-Act. III: funciones del lenguaje
LyC I. Primer parcial. S2. Etapa de trabajo: Investigación. Actividad: IN-Act. III: funciones de la lengua (20%)
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11 sept 20221 Min. de lectura
Soy narrativa. IN-Act. III: géneros
LyL I. Primer parcial. S2. Etapa de trabajo: Investigación. Actividad: IN-Act. II: géneros (20%).
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