Semana 5 y 6: 08 al 12 y 15 al 19 de mayo
Objetivo particular:
Compartir colaborativamente entre comunidades de aprendizaje la experiencia de trabajo durante el segundo parcial, con la intención de intercambiar puntos de vista argumentados sobre problemáticas socioculturales de mi entorno inmediato.
¿Qué ocurre en la Sustentación (SU)?
En esta etapa presentas la última actividad del periodo evaluativo (segundo parcial). Debes demostrar tus aprendizajes y evidenciar su aplicación en tu cotidianidad.
¿Qué implica la evaluación dentro de la Sustentación?
Es un proceso a través del cual, valoras los elementos que intervienen en tu proceso de aprendizaje, y que integran tus conocimientos, habilidades y actitudes, en función del objetivo general de tu guía de aprendizaje.
Además de ser un requisito institucional, el proceso evaluativo te permite:
Analizar el cumplimiento de los objetivos de tu plan de estudios.
Propiciar el ejercicio autoreflexivo en relación a tu proceso de aprendizaje.
Del 8 al 12 de mayo
🟣Diseño de la Sustentación
Tú y tu Comunidad de Aprendizaje preparan el contenido y materiales que utilizarán durante la Sustentación (SU). Deberán producir una presentación oral con duración de 15 minutos. La SU deberá estar estructurada de la siguiente manera:
¿Qué es y para qué sirve la investigación? (3.3 minutos)
¿Cuál es el propósito de un texto argumentativo? (3.3 minutos)
Tema para la producción de su ensayo.
Hallazgos de investigación (3.3 minutos).
Ronda de preguntas y respuestas (5 minutos)
El diseño de materiales y borrador de la Sustentación ocurrirá dentro de los espacios establecidos según nuestra agenda de trabajo:
Horario | Miércoles 10 de mayo | Jueves 11 de mayo |
15 a 17 h | | G-270 |
17 a 19 h | G-279 Las C.A tienen libertad para administar su tiempo de trabajo y organizar su actividad entre el lunes 8 y martes 9 de mayo | |
19 a 21 h | G-278
Las C.A tienen libertad para administar su tiempo de trabajo y organizar su actividad entre el lunes 8 y martes 9 de mayo | |
🟢Ensayando la presentación de la Sustentación
En la segunda sesión de la semana de trabajo, ensayarán la presentación de su Sustentación. Para esta actividad, deberán acudir con todos los elementos que utilizarán en su espacio de conversación: rotafolios, cartulinas, materiales digitales y todos aquellos elementos que consideren necesarios para enriquecer visualmente su espacio de diálogo.
Horario | Jueves 11 de mayo | Viernes 12 de mayo |
15 a 17 h | | G-279 |
17 a 19 h | G-278 | |
19 a 21 h | | G-270 |
🗓️ Finalmente, deberás consultar la agenda interactiva para conocer el día y horario en el que tú y tu C.A deberán acudir al aula para presentar formalmente su Sustentación. Recuerden llevar impresas las dos rúbricas de evaluación que encontrarán en la agenda. La ausencia de alguno de los dos documentos solicitados será motivo para perder el derecho a sustentar.
Del 15 al 19 de mayo
Agenda de Sustentación (SU)
Tú y tu Comunidad de Aprendizaje (C.A) deberán acudir al aula de clase en el horario especificado dentro de la Agenda interactiva.
Comments