Progresión de aprendizaje:
Conformar una Comunidad de Aprendizaje (C.A), con la intención de distinguir ideas centrales y secundarias en diversos textos literarios para comprender el tratamiento, ya sea explícito o implícito, que se les da como parte central de su contenido temático.
Semana 3. Del 23 al 27 de octubre
🟡Primer momento
🤓Análisis de personajes en textos narrativos
Cuando se desarrolla la narración de una historia, ésta incluye personajes de todo tipo: humanos, dioses, animales, incluso entes simbólicos o alegóricos. No se trata solamente de su presencia en el relato, sino de sus implicaciones dentro de la narrativa: ¿qué hacen? ¿cómo lo hacen? ¿qué les motiva?
La actuación de cada personaje dentro del relato es lo que permite que la historia ocurra. Observa el siguiente organizador visual sobre la clasificación de personajes. Recuerda tomar apuntes personales.
¿Qué factores debo considerar al analizar un personaje?
Algunos de los factores que deben tomarse en cuenta son: ¿cómo evoluciona el entorno del personaje? ¿qué circunstancias le orillan a actuar de la forma en la que lo hace?
🟣Segundo momento
📄Material interactivo
Ahora iniciarás el proceso para el diseño de tu producto de aprendizaje. Recuerda que los detalles para tu actividad se localizan en tu material interactivo. Sé corresponsable de tu experiencia de aprendizaje y la de los/as demás.
Comments